韓焱《噪聲》遠離噪聲,做聰明的決策者!
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半鏡先生·翻句·職業(yè)撰稿人密不外傳的訓練法
趣資料資源網(wǎng)課平臺今天分享一門精品寫作課程資源:《半鏡先生·翻句·職業(yè)撰稿人密不外傳的訓練法》翻句是一種微型寫作,鍛煉的是寫作的核心能力。寫作入門的最佳途徑,就是從模仿翻寫句子開始。
半鏡先生·翻句·職業(yè)撰稿人密不外傳的訓練法課程目錄
01:什么是翻寫?什么是文章?.mp3
01:什么是翻寫?什么是文章?.pdf
02:翻寫的要點與翻寫方式.mp3
02:翻寫的要點與翻寫方式.pdf
03:翻寫操作的方法和步驟.mp3
03:翻寫操作的方法和步驟.pdf
04:翻寫操作實例示范.mp3
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05:翻寫,我們從警句開始.mp3
05:翻寫,我們從警句開始.pdf
06:怎樣學習和借鑒別人的翻句思路?.mp3
06:怎樣學習和借鑒別人的翻句思路?.pdf
07:提取句子中心意思:去掉語言外殼,挖出句子意義.mp3
07:提取句子中心意思:去掉語言外殼,挖出句子意義.pdf
08:初學翻句的最大問題和解決方法.mp3
08:初學翻句的最大問題和解決方法.pdf
09:小總結(jié):翻句操作的流程.mp3
09:小總結(jié):翻句操作的流程.pdf
10:吸收別人的思路和流程,然后再用自己的話重述.mp3
10:吸收別人的思路和流程,然后再用自己的話重述.pdf
11:怎樣精準提取句子的中心意思?.mp3
11:怎樣精準提取句子的中心意思?.pdf
12:要脫干凈原句痕跡,否則就是抄襲(練習點評).mp3
12:要脫干凈原句痕跡,否則就是抄襲(練習點評).pdf
13:要增加闡釋,不能簡單直接換詞匯(練習點評,2號屬上乘).mp3
13:要增加闡釋,不能簡單直接換詞匯(練習點評,2號屬上乘).pdf
14:要多掌握幾個套路、置換框架.mp3
14:要多掌握幾個套路、置換框架.pdf
15:重要小結(jié):翻句是對句子的一種二度創(chuàng)作.mp3
15:重要小結(jié):翻句是對句子的一種二度創(chuàng)作.pdf
16:翻句中的常見問題,及其原因.mp3
16:翻句中的常見問題,及其原因.pdf
17:翻句的目的是練習語言的精準表達能力.mp3
17:翻句的目的是練習語言的精準表達能力.pdf
18:判斷翻句好壞的3個標準.mp3
18:判斷翻句好壞的3個標準.pdf
19:翻句是一種微型寫作,鍛煉寫作最本質(zhì)的能力.mp3
19:翻句是一種微型寫作,鍛煉寫作最本質(zhì)的能力.pdf
20:翻句常見問題的總結(jié)(學員點評).mp3
20:翻句常見問題的總結(jié)(學員點評).pdf
21:思考先于表達(停下來向內(nèi)看,看清內(nèi)部的感覺和思維).mp3
21:思考先于表達(停下來向內(nèi)看,看清內(nèi)部的感覺和思維).pdf
22:認識不等于會用:經(jīng)過內(nèi)化的詞匯才是你的.mp3
22:認識不等于會用:經(jīng)過內(nèi)化的詞匯才是你的.pdf
23:詞語是活的,每個字都是有生命的(字的顏色聲音氣味干濕大小輕重冷暖).mp3
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24:非常重要:怎樣增加詞匯量?.mp3
24:非常重要:怎樣增加詞匯量?.pdf
25:翻句的5種基本思路.mp3
25:翻句的5種基本思路.pdf
26:提取句子中心意思時常出現(xiàn)的兩大問題,以及解決方法.mp3
26:提取句子中心意思時常出現(xiàn)的兩大問題,以及解決方法.pdf
27:詞語內(nèi)化的3個關鍵(詞匯增長的秘訣).mp3
27:詞語內(nèi)化的3個關鍵(詞匯增長的秘訣).pdf
28:把金句闡開就是短文,把短文闡開就是長文(開始翻《螢窗小語》).mp3
28:把金句闡開就是短文,把短文闡開就是長文(開始翻《螢窗小語》).pdf
29:小結(jié):翻寫《螢窗小語》的步驟.mp3
29:小結(jié):翻寫《螢窗小語》的步驟.pdf
30:一定要按流程框架操作,一定要講究方法,不斷總結(jié).mp3
30:一定要按流程框架操作,一定要講究方法,不斷總結(jié).pdf
31:翻句的3個基礎動作(步驟).mp3
31:翻句的3個基礎動作(步驟).pdf
32:“想明白”就是把“抽象意象”明確化為“內(nèi)在語言”(重要).mp3
32:“想明白”就是把“抽象意象”明確化為“內(nèi)在語言”(重要).pdf
33:把“內(nèi)在語言”明確化之后才能轉(zhuǎn)化為“文字語言”(重要).mp3
33:把“內(nèi)在語言”明確化之后才能轉(zhuǎn)化為“文字語言”(重要).pdf
34:翻句的本質(zhì)是摩仿與刻意練習,目的是內(nèi)化心理動作和操作過程(重要).mp3
34:翻句的本質(zhì)是摩仿與刻意練習,目的是內(nèi)化心理動作和操作過程(重要).pdf
35:詳細拆分講解翻句過程的四個環(huán)節(jié)(極其重要).mp3
35:詳細拆分講解翻句過程的四個環(huán)節(jié)(極其重要).pdf
36:總結(jié):提取中心意思的要求和操作要點.mp3
36:總結(jié):提取中心意思的要求和操作要點.pdf
37:學員練習點評.mp3
37:學員練習點評.pdf
38:寫作是傳球:文字語言是工具,感受與想法是球(非常重要).mp3
38:寫作是傳球:文字語言是工具,感受與想法是球(非常重要).pdf
席瑞《非暴力溝通》精讀班
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