? ? ?

吳軍·邏輯思維訓(xùn)練50講,系統(tǒng)訓(xùn)練邏輯思維能力清晰表達(dá)理性思考

吳軍·邏輯思維訓(xùn)練50講,系統(tǒng)訓(xùn)練邏輯思維能力清晰表達(dá)理性思考
本課程由趣資料網(wǎng)站(m.basgkw.cn)收集整理

吳軍·邏輯思維訓(xùn)練50講,系統(tǒng)訓(xùn)練邏輯思維能力清晰表達(dá)理性思考插圖

資源簡介:
資源大?。?41 MB
系統(tǒng)訓(xùn)練邏輯思維能力清晰表達(dá)理性思考,10大真實(shí)場景幫你解決實(shí)際問題

始終做一個頭腦清醒的明白人

吳軍·邏輯思維訓(xùn)練50講,系統(tǒng)訓(xùn)練邏輯思維能力清晰表達(dá)理性思考插圖1

課程目錄

wj00 導(dǎo)論 邏輯思維訓(xùn)練全景圖.mp3

wj00 導(dǎo)論 邏輯思維訓(xùn)練全景圖.pdf

wj00 發(fā)刊詞 始終做一個頭腦清醒的明白人.mp3

wj00 發(fā)刊詞 始終做一個頭腦清醒的明白人.pdf

wj01 路徑:使用邏輯講道理,需要哪三步.mp3

wj01 路徑:使用邏輯講道理,需要哪三步.pdf

wj02 命題:如何清晰地表達(dá)我們的思想?.mp3

wj02 命題:如何清晰地表達(dá)我們的思想?.pdf

wj03 應(yīng)用:講道理的雙方為什么會吵架[0].mp3

wj03 應(yīng)用:講道理的雙方為什么會吵架[0].pdf

wj04 加餐 工具:怎樣直觀地表現(xiàn)邏輯關(guān)系.mp3

wj04 加餐 工具:怎樣直觀地表現(xiàn)邏輯關(guān)系.pdf

wj04 與、或、非關(guān)系:如何建立語句之間的聯(lián)系?.mp3

wj04 與、或、非關(guān)系:如何建立語句之間的聯(lián)系?.pdf

wj05 蘊(yùn)含、等價(jià)關(guān)系:從正確的前提出發(fā)有多重要?.mp3

wj05 蘊(yùn)含、等價(jià)關(guān)系:從正確的前提出發(fā)有多重要?.pdf

wj06 對齊:如何保持邏輯鏈條的一致性?.MP3

wj06 對齊:如何保持邏輯鏈條的一致性?.pdf

wj07 驗(yàn)證:如何判斷兩個命題的邏輯是否一致?.mp3

wj07 驗(yàn)證:如何判斷兩個命題的邏輯是否一致?.pdf

wj08 應(yīng)用:如何發(fā)現(xiàn)對方的自相矛盾.mp3

wj08 應(yīng)用:如何發(fā)現(xiàn)對方的自相矛盾.pdf

wj09 邏輯定律:如何簡化復(fù)雜的邏輯關(guān)系.mp3

wj09 邏輯定律:如何簡化復(fù)雜的邏輯關(guān)系.pdf

wj10 簡單的推理:如何正確使用三段論?.mp3

wj10 簡單的推理:如何正確使用三段論?.pdf

wj11 推理的條件:已知條件越多越有利嗎?.mp3

wj11 推理的條件:已知條件越多越有利嗎?.pdf

wj12 可能&性&:如何從已有條件中分析一件事&情&是否會發(fā)生?.mp3

wj12 可能&性&:如何從已有條件中分析一件事&情&是否會發(fā)生?.pdf

wj12【加餐】測試 快來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果.mp3

wj12【加餐】測試 快來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果.pdf

wj12【加餐】問答 辯證地看問題,和講邏輯之間有沖突嗎.mp3

wj12【加餐】問答 辯證地看問題,和講邏輯之間有沖突嗎.pdf

wj13 分解命題:怎樣用謂詞邏輯分析復(fù)雜關(guān)系?.mp3

wj13 分解命題:怎樣用謂詞邏輯分析復(fù)雜關(guān)系?.pdf

wj14 避免無效推理:哪些三段論是有效的.mp3

wj14 避免無效推理:哪些三段論是有效的?.pdf

wj15 檢驗(yàn):怎樣判斷推理過程是否有效?.mp3

wj15 檢驗(yàn):怎樣判斷推理過程是否有效?.pdf

wj16 數(shù)學(xué)歸納&法&:為什么出發(fā)點(diǎn)如此重要.mp3

wj16 數(shù)學(xué)歸納&法&:為什么出發(fā)點(diǎn)如此重要.pdf

wj17 邊界:為什么邏輯推理不能解決所有問題?.mp3

wj17 邊界:為什么邏輯推理不能解決所有問題?.pdf

wj18 科學(xué)精神:為什么科學(xué)需要證偽?.mp3

wj18 科學(xué)精神:為什么科學(xué)需要證偽?.pdf

wj19|如何理解“必然”和“不可能”?.mp3

wj19|如何理解“必然”和“不可能”?.pdf

wj20 偏差:為什么道理都懂,卻還是過不好一生.mp3

wj20 偏差:為什么道理都懂,卻還是過不好一生.pdf

wj20【加餐】試題講解 邏輯學(xué)測試,快來看看自己答對了嗎?.mp3

wj20【加餐】試題講解 邏輯學(xué)測試,快來看看自己答對了嗎?.pdf

wj21 常見的邏輯謬誤(1):上了補(bǔ)習(xí)班,就一定能考好嗎?.mp3

wj21 常見的邏輯謬誤(1):上了補(bǔ)習(xí)班,就一定能考好嗎?.pdf

wj22 常見的邏輯謬誤(2):為什么做到“全對”很重要.mp3

wj22 常見的邏輯謬誤(2):為什么做到“全對”很重要.pdf

wj23 常見的邏輯謬誤(3):為什么要避免“感&情&用事”?.MP3

wj23 常見的邏輯謬誤(3):為什么要避免“感&情&用事”?.pdf

wj24 常見的邏輯謬誤(4):為什么權(quán)威不總是可靠的.mp3

wj24 常見的邏輯謬誤(4):為什么權(quán)威不總是可靠的.pdf

wj25 常見的邏輯錯誤(5):如何辨別互聯(lián)網(wǎng)上的信息是否靠譜.mp3

wj25 常見的邏輯錯誤(5):如何辨別互聯(lián)網(wǎng)上的信息是否靠譜.pdf

wj26 常見的邏輯謬誤(6):&騙&子是如何胡說八道的.mp3

wj26 常見的邏輯謬誤(6):&騙&子是如何胡說八道的.pdf

wj26【加餐】試題講解 邏輯學(xué)模塊結(jié)束,快來看題!.mp3

wj26【加餐】試題講解 邏輯學(xué)模塊結(jié)束,快來看題!.pdf

wj26【加餐】問答 為什么現(xiàn)代人寫詩沒有李白、杜甫好?.mp3

wj26【加餐】問答 為什么現(xiàn)代人寫詩沒有李白、杜甫好?.pdf

wj27 概述:如何正確使用歸納的方&法[0].mp3

wj27 概述:如何正確使用歸納的方&法[0].pdf

wj28 基礎(chǔ):數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)中的作用有多大?.mp3

wj28 基礎(chǔ):數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)中的作用有多大?.pdf

wj29 分析:如何通過分析數(shù)據(jù)得到信息?.mp3

wj29 分析:如何通過分析數(shù)據(jù)得到信息?.pdf

wj30 圖形工具:如何對數(shù)據(jù)產(chǎn)生直觀感受.mp3

wj30 圖形工具:如何對數(shù)據(jù)產(chǎn)生直觀感受?.pdf

wj31 應(yīng)用:如何用數(shù)據(jù)指導(dǎo)生活.mp3

wj31 應(yīng)用:如何用數(shù)據(jù)指導(dǎo)生活.pdf

wj32 調(diào)查(1):如何通過調(diào)查收集數(shù)據(jù)?.mp3

wj32 調(diào)查(1):如何通過調(diào)查收集數(shù)據(jù)?.pdf

wj33 調(diào)查(2):如何抽取有代表&性&的樣本[0].mp3

wj33 調(diào)查(2):如何抽取有代表&性&的樣本[0].pdf

wj34 調(diào)查(3):選取樣本中有哪些需要防范的錯誤.mp3

wj34 調(diào)查(3):選取樣本中有哪些需要防范的錯誤.pdf

wj35 實(shí)驗(yàn):通過實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)有什么特點(diǎn)?.MP3

wj35 實(shí)驗(yàn):通過實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)有什么特點(diǎn)?.pdf

wj36 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(1):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)有哪些步驟.mp3

wj36 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(1):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)有哪些步驟.pdf

wj37 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(2):好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有哪些標(biāo)準(zhǔn)?.mp3

wj37 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(2):好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有哪些標(biāo)準(zhǔn)?.pdf

wj38 雙盲實(shí)驗(yàn):如何排除主觀因素的影響.mp3

wj38 雙盲實(shí)驗(yàn):如何排除主觀因素的影響.pdf

wj38【加餐】歷史:雙盲實(shí)驗(yàn)是如何產(chǎn)生的.mp3

wj38【加餐】歷史:雙盲實(shí)驗(yàn)是如何產(chǎn)生的.pdf

wj38【加餐】問答|在生活中講邏輯,卻被認(rèn)為是杠精,該怎么辦?.mp3

wj38【加餐】問答|在生活中講邏輯,卻被認(rèn)為是杠精,該怎么辦?.pdf

wj39 數(shù)據(jù)對比:如何了解我們所處的位置?.mp3

wj39 數(shù)據(jù)對比:如何了解我們所處的位置?.pdf

wj40|兩組數(shù)據(jù)的比較:如何得出相對準(zhǔn)確的結(jié)論?.mp3

wj40|兩組數(shù)據(jù)的比較:如何得出相對準(zhǔn)確的結(jié)論?.pdf

wj41|數(shù)據(jù)相關(guān)性:如何判斷事件之間是否有關(guān)聯(lián)?.mp3

wj41|數(shù)據(jù)相關(guān)性:如何判斷事件之間是否有關(guān)聯(lián)?.pdf

wj42|線性回歸:如何通過已知預(yù)測未知?.mp3

wj42|線性回歸:如何通過已知預(yù)測未知?.pdf

wj43 應(yīng)用:為什么有時(shí)線&性&回歸模型會失靈?.mp3

wj43 應(yīng)用:為什么有時(shí)線&性&回歸模型會失靈?.pdf

wj44 從局部到整體:實(shí)驗(yàn)結(jié)論為什么能用于真實(shí)世界?.mp3

wj44 從局部到整體:實(shí)驗(yàn)結(jié)論為什么能用于真實(shí)世界?.pdf

wj45 鴻溝:統(tǒng)計(jì)結(jié)果和真實(shí)世界的差距在哪?.mp3

wj45 鴻溝:統(tǒng)計(jì)結(jié)果和真實(shí)世界的差距在哪?.pdf

wj46 改變:為什么規(guī)律會在現(xiàn)實(shí)世界的運(yùn)用中失靈.mp3

wj46 改變:為什么規(guī)律會在現(xiàn)實(shí)世界的運(yùn)用中失靈.pdf

wj47 量化:如何驗(yàn)證一個結(jié)論是否成立.mp3

wj47 量化:如何驗(yàn)證一個結(jié)論是否成立.pdf

wj48 全集:如何對兩個全集進(jìn)行比較.MP3

wj48 全集:如何對兩個全集進(jìn)行比較.pdf

wj49 實(shí)戰(zhàn)演練:如何統(tǒng)計(jì)中找到規(guī)律.mp3

wj49 實(shí)戰(zhàn)演練:如何統(tǒng)計(jì)中找到規(guī)律.pdf

wj50 用科學(xué)的方&法&來討論,外星人是否存在?.mp3

wj50 用科學(xué)的方&法&來討論,外星人是否存在?.pdf

wj50【加餐】測試 快來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果.mp3

wj50【加餐】測試|快來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果.pdf

wj50【加餐】試題講解 來看看你答對了多少呢?.mp3

wj50【加餐】試題講解 來看看你答對了多少呢?.pdf

wj50【加餐】問答|為什么很多比賽要去掉一個最低分,去掉一個最高分?.MP3

wj50【加餐】問答|為什么很多比賽要去掉一個最低分,去掉一個最高分?.pdf


獲取資源請下滑頁面查看吳軍·邏輯思維訓(xùn)練50講,系統(tǒng)訓(xùn)練邏輯思維能力清晰表達(dá)理性思考插圖2

吳軍·邏輯思維訓(xùn)練50講,系統(tǒng)訓(xùn)練邏輯思維能力清晰表達(dá)理性思考

0
沒有賬號? 忘記密碼?