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主題教育發(fā)言材料:調(diào)查研究“察實(shí)情” 為民服務(wù)“下實(shí)功”

主題教育發(fā)言材料:調(diào)查研究“察實(shí)情” 為民服務(wù)“下實(shí)功”插圖

下面,根據(jù)會(huì)議安排,我聯(lián)系自身工作實(shí)際,圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育進(jìn)行發(fā)言。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一是調(diào)查研究“察實(shí)情”。調(diào)查研究是了解民情的“基本功”,是做好工作的“前奏曲”,“基本功”要扎實(shí)就要在平時(shí)“身入”,“前奏曲”要彈奏好就要做到“心入”,能夠“蹲下身子看螞蟻”。調(diào)查研究如果心氣高、架子大,就難以深入民生、掌握實(shí)情;如果眼睛“向上看”,一路只是蜻蜓點(diǎn)水地看一看、聽一聽、問一問,看“盆景”、聽“匯報(bào)”,止于“隨口一問”,便無法知曉熱點(diǎn)、掌握實(shí)情。用情為民、用心傾聽,才能聽實(shí)話、知實(shí)情,如果只是“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去”看、“急急忙忙”走,是無法讓群眾打開心扉的。黨員干部要把握調(diào)研之道,用心地聽、細(xì)致地看、全面地了解,凡是群眾關(guān)心關(guān)切的的事情都要一件不落地記錄下來,凡是群眾的急難愁盼事都要梳理成“問題清單”,讓調(diào)查研究全面且深入。

  二是為民服務(wù)“下實(shí)功”

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